Hoe beïnvloeden mobiele telefoons interactie bij kinderen, als ze niet vergezeld gaan van literatuur?

De interactie als feedback in de wederzijdse communicatie tussen mensen, en los van elk principe van literatuur, hebben mobiele telefoons directe impact op kinderen .

Momenteel hebben we veel technologische vooruitgang en een groot deel van de wereldbevolking maakt hier gebruik van, vooral mobiele telefoons, waardoor we met iedereen kunnen worden verbonden en kunnen communiceren .

Deze realiteit brengt voor- en nadelen met zich mee, waarmee rekening moet worden gehouden bij het benutten van de verschillende voordelen die een mobiele telefoon biedt, gematigd zijn en begrijpen dat technologische en wetenschappelijke innovaties deel uitmaken van de menselijke ontwikkeling .

Kinderen, als begunstigden van deze innovatieproducten, verkennen en ontwikkelen digitale, handmatige en afstandscommunicatievaardigheden. Deze situatie beïnvloedt hen echter vaak de interactie en de manier van reageren in de verschillende scenario's, waardoor ze automatisch worden gemaakt op het moment van ingrijpen in verschillende existentiële situaties van elke dag, afhankelijk van de mate van bewustzijn, notie en ervaring .

Bijgevolg speelt literatuur een fundamentele rol omdat het bijdraagt ​​aan de ontwikkeling van de verbreding van de visie en algemene en specifieke informatie over de verschillende onderwerpen waarbij de mens betrokken is en zich ontwikkelt.

Interactie bij kinderen, in relatie tot literatuur, en automatische oplossingen via mobiele telefoons

De oorspronkelijke onderzoeken naar de evolutie van de mens hebben aangetoond dat hij gebruik maakt van zijn mogelijkheden om de wereld te transformeren, zijn behoeften bevredigt en aanpassing in zijn omgeving mogelijk maakt. Elke dag is de vooruitgang en ontwikkeling van de creatie van nieuwe technologieën die de vooruitgang en innovatie van de kwaliteit en de conditie van mensen aantonen zichtbaarder. Een van de meest gebruikte technologische apparaten wereldwijd is mobiele telefoons, en het is belangrijk om de invloed te vermelden die ze hebben op de samenleving, een invloed die vooral kinderen treft, voornamelijk vanwege hun beperkte idee van leven en realiteit .

Op dit moment hebben mobiele telefoons, met hun meerdere functionele voordelen, die internettoegang benadrukken, bijgedragen aan de behoefte aan communicatie bij mensen, en ook naar de uitwisseling van informatie, met wereldwijd bereik. Het nut van mobiele telefoons maakt het mogelijk dat mensen in verbinding staan ​​en in constante communicatie met andere mensen, waardoor het mogelijk wordt om verschillende soorten vaardigheden te ontwikkelen, omdat ze een andere en interactieve ervaring bieden in de in wezen leren door de diverse informatie die bestaat en die op internet kan worden gevonden.

Kinderen, zijn actieve deelnemers aan deze technologische groei, tonen veel interesse om de werking van mobiele telefoons te begrijpen , maar hier speelt een rol fundamenteel toezicht op ouders in het opleidingsproces van hun kinderen .

Een studie uitgevoerd in Berlijn Duitsland, geleid door Dr. Rainer Riedel, heeft aangetoond dat langdurig gebruik van mobiele telefoons zonder ouderlijk toezicht het risico op lijden kan vergroten problemen van concentratie, afleiding en hyperactiviteit, en de beste maatregel om deze situatie te beheersen, is het reguleren en beperken van het gebruik van mobiele telefoons door ouders, evenals die hun kinderen begeleiden in hun vormingsproces en andere activiteiten uitvoeren die de vooruitgang van hun idee van leven en realiteit bevorderen .

Er moet ook rekening mee worden gehouden dat het teveel of onevenwicht van de tijd die wordt aangeboden aan mobiele apparaten de ontwikkeling van kinderen ernstig kan beïnvloeden, juist vanwege hun kwetsbaarheid voor afhankelijkheid van nieuwe technologieën . Anderzijds bleek uit wetenschappelijk en sociaal onderzoek van de American Academy of Pediatrics dat de blootstelling van kleine kinderen aan mobiele apparaten hun slaap kan beïnvloeden . Hij, zijn lichaamsgewicht, zijn cognitieve en taalontwikkeling, en kan zelfs zijn emotionele en sociale vaardigheden vertragen. De aanbeveling van de Academie richt zich op de interactie van ouders met hun kinderen om bij te dragen aan hun ontwikkeling als persoon .

Het is heel belangrijk dat kinderen toegang hebben tot andere middelen voor informatie en socialisatie, omdat ze, gezien hun ontwikkelings- en leerstadium, hun intellectuele capaciteit moeten stimuleren, en dit is mogelijk door interactie en hun relatie met de omgeving, waardoor tekortkomingen worden verminderd in het denkproces en de ontwikkeling van hun vaardigheden.

Dat gezegd hebbende, is het belangrijk om te vermelden dat het begrip kennis is dat is opgebouwd uit iets; en de ervaring, die uniek en individueel is in elke persoon, heeft rechtstreeks invloed op het denken, wat een bepaling in het bewustzijn van kinderen oplevert . Om deze reden is het erg belangrijk dat kinderen toegang hebben tot andere informatie- en socialisatiemiddelen, omdat ze hun integrale vormingsproces prefereren. De taak van de ouders zou zijn om hen te vergezellen om hen te helpen begrijpen wat ze leven en observeren, om een ​​goed oordeel in hun omgeving te kunnen toepassen.

Nu is literatuur een middel voor informatie en socialisatie dat essentieel is voor de ontwikkeling van mensen. Literatuur is een van de meest effectieve materialen voor de vorming en ontwikkeling van persoonlijkheid ; en diepe kennis van de wereld om ons heen en van onszelf. Het is dringend en belangrijk dat kinderen een verband leggen met literatuur, omdat het hen in staat stelt gedachten op te slaan over de meest raadselachtige vragen in de geschiedenis van de mensheid; informatie over hoe onze omgeving werkt, onder andere diepere realiteiten van het denken . Op deze manier hebben kinderen conceptuele en fundamentele basis voor het creëren van nieuwe gedachten die bijdragen aan de ontwikkeling van mensen .

Concluderend is het erg belangrijk om te begrijpen dat technologische en wetenschappelijke innovaties deel uitmaken van de menselijke ontwikkeling ; en kinderen, als pioniers van het menselijk leven, vereisen de tussenkomst van verschillende activiteiten die bijdragen aan het idee van leven en realiteit ; Zijn ervaring en kenmerken van mens-zijn, en een van de meest effectieve middelen is literatuur, die bijdraagt ​​aan de ontwikkeling van het verbreden van de visie en algemene en specifieke informatie in de verschillende argumenten waarbij de mensheid betrokken is en zich ontwikkelt.

Referentielijst

Technology. (Sf). Op Wikipedia Genomen op 11 november 2017 van https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa

Mobiele telefoon (Sf). Op Wikipedia Genomen op 11 november 2017 van https://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fono_m%C3%B3vil

Internet. (Sf). Op Wikipedia Genomen op 11 november 2017 van https://es.wikipedia.org/wiki/Internet

Telecommunicatienetwerk (Sf). Op Wikipedia Genomen op 11 november 2017 van https://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_telecomunicaci%C3%B3n

Technologische revolutie (Sf). Op Wikipedia Genomen op 11 november 2017 van https://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_tecnol%C3%B3gica

Voor- en nadelen van ICT. 29 juli 2015. Universia. Hersteld van

Casciari, H. (27 november 2016). Hans en Grietje zijn mobiel. De wereld Ontvangen van http://www.elmundo.es/papel/firmas/2016/11/27/58381a7bca4741d40e8b4593.html

Ze bewijzen dat het gebruik van mobiele telefoons schadelijke gevolgen heeft voor kinderen. 30 mei 2017. De hoofdstad. Hersteld van https://www.lacapital.com.ar/informacion-gral/prueban-que-el-uso-del-celular-tiene-efectos-perjudicial-los-ninos-n1406052.html

Angulo, S. (20 oktober 2017). Kinderen brengen nu meer dan twee uur per dag door met het gebruik van mobiele telefoons. CO INVOEREN Hersteld van http://www.enter.co/chips-bits/smartphones/los-ninos-ahora-pasan-mas-de-dos-horas-al-dia-usando-celulares/

Gordillo, L. (11 november 2017). Kinderen brengen nu meer dan twee uur per dag door met het gebruik van mobiele telefoons. MX Present Journal. Hersteld van https://www.diariopresente.mx/actualidad/secretaria-de-salud-uso-excesivo-de-celulares-causa-nomofobia/201407

http://www.monografias.com/trabajos62/telefonia-celular-medio-comunicacion-masivo/telefonia-celular-medio-comunicacion-masivo2.shtml

Alonso, F. (sf). Het belang van literatuur op school en thuis. Virtuele Cervantes http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/la-importancia-de-la-literatura-en-la-escuela-y-en-la-casa-0/html/016800a8-82b2-11df-acc7- 002185ce6064_2.html

Auteur : Juan David Atehortúa Hincapié, student Public Accounting en onderzoeker van huidige sociale fenomenen.

Review en analyse : William Hernán Estrada Pérez, redacteur in de grote familie van https://hermandadblanca.org