De feeën in dit project symboliseren het mystieke kind dat in iedereen aanwezig is. Dit kind is spontaan, authentiek en vol vreugde. Hij is verbonden met zijn innerlijke droom en gelooft dat deze droom kan uitkomen.
We delen het prachtige werk dat is uitgevoerd door het spelschoolteam van "Fairy Theatre", dat dit unieke project zal presenteren tijdens de volgende EMANE-bijeenkomst in Stuttgart. Speciale dank aan Briony Vanden Bussche, Fabienne Huygen en haar sprookjesploeg voor het behouden en opnieuw activeren van deze verbinding.
The Fairy School
www.fairytheatre.com
De Fairy-school is in België geboren en het is een unieke methode om kinderen op te leiden in authenticiteit en zachtheid. Ons doel is om hen te stimuleren in een ondernemende geest in balans met de omgeving, op basis van een interne balans (emoties, gevoelens, gedachten ...).
Op sprookjesschool leren we magie doen met de kracht van de vier natuurlijke elementen (aarde, water, lucht en vuur). We ontdekken de kwaliteiten van de verschillende elementen van de natuur samen met de feeën van de aarde, water, vuur en lucht. In deze school leren kinderen sprookjesdansen, sprookjesliederen en theatertechnieken, maken ze hun eigen magische gedicht en leren ze schitteren op het podium. Ze leren ook hun emoties, gevoelens, gedachten en droomreizen in balans te brengen met de feeënwereld. Ze leren de geheime taal van feeën (of handtaal - mudra's), wat in feite de taal van het hart is.
Wanneer kinderen de verschillende kwaliteiten van de elementen domineren die ze kunnen toveren, kunnen ze hun dromen waarmaken. Nu kun je je misschien voorstellen hoe magisch alles is in de "Fairy School" HET GAAT OM JE BINNEN DROOM, REALITEIT TE DOEN.
Wanneer kinderen de verschillende kwaliteiten van de elementen domineren die ze kunnen toveren, kunnen ze hun dromen waarmaken !!!
Ze leren de geheime taal van feeën (of handtaal - mudra's), wat in feite de taal van het hart is.
Fairies of the Air:
Deze feeën leren ons dat het allemaal begint met een droom, een idee of een gedachte. Je kunt de gedachten zien alsof het wolken zijn die door de lucht zweven. We nemen wat gedachten en laten anderen drijven.
Luchtfeeën leren ons ook dat we onze vleugels moeten gebruiken om voorbij onze grenzen te vliegen. Ze leren ons dat de hemel niet de limiet is en dat we onze creativiteit moeten gebruiken om onze dromen te realiseren.
Ze vertegenwoordigen onze mentale vermogens.
In ons feeëntheater hebben we droomengelen. De engelen van de droom brengen zoete feeëndromen. Daarom kunnen kinderen, die vaak slechte dromen hebben of bang zijn om te gaan slapen, de engelen van de droom noemen. We bieden je ook een enorme zak dromen waaruit je er een kunt krijgen en zo een belangrijke boodschap over je leven kunt ontvangen.
Fairies of Fire:
Deze feeën leren ons dat vreugde uiterst belangrijk is. Ze houden van feestjes, spelen spelletjes, en soms zijn ze erg ondeugend en lachen ze veel. Alles waarvan wij geloven moet zijn oorsprong hebben in vreugde, niet in schuldgevoelens of gevoelens van angst of verdriet.
Heel vaak hebben we verschillende middelen nodig voor duurzaamheid en soms voelen we ons schuldig en denken we dat we niet genoeg zullen hebben om op dit vlak te leven.
Vuurfeeën leren ons dat er genoeg is voor iedereen als alle mensen in harmonie met natuurlijke elementen geloven.
Om in harmonie met de natuurlijke elementen van de buitenwereld te creëren, moeten we een intern evenwicht van de elementen hebben, omdat de buitenwereld een weerspiegeling is van je binnenwereld.
Als mensen een intern evenwicht hebben, zullen ze automatisch nieuwe creaties maken in harmonie met de mensen om hen heen, met de samenleving, en in harmonie met de natuur, met de aarde. En deze creaties zullen met vreugde worden voltooid en zullen andere mensen aanmoedigen om hetzelfde te doen.
Waterfeeën:
Deze feeën leren ons om onze gevoelens en emoties in evenwicht te brengen. Ze leren ons dat we water kunnen gebruiken om onze zorgen te laten drijven.
Wat gebeurt er als u verdrietig of angstig bent en een douche neemt?
Alle emoties drijven met water.
Waterfeeën leren ons ook om zachtaardig te zijn. Het is heel belangrijk om jonge kinderen in zachtheid te onderwijzen, het geeft hen de ruimte om zichzelf te verkennen en uit te drukken. Een ander aspect dat bijdraagt aan het werk met dit soort feeën is het respect voor de anderen en voor zichzelf, de acceptatie van de zwakke en sterke punten. Een kind dat een intern evenwicht voelt, hoeft nooit een ander kind te pesten. Pesten gebeurt altijd vanwege frustraties, jaloezie en / of pijn. Als de bron van pijn is genezen, zal de noodzaak om de frustraties los te laten verdwijnen.
Het is belangrijk om kinderen te leren dat ze geen verantwoordelijkheid voor hun gevoelens bij een ander moeten leggen, maar de volledige verantwoordelijkheid moeten nemen voor hun eigen evenwicht of innerlijke onbalans.
Feeënkinderen die met het waterelement omgaan, kunnen hun emoties gemakkelijk transformeren. Dit proces biedt veel kracht. alle 
Wij zijn makers en we kunnen enorme dingen maken.
Water leert ons ook om flexibel te zijn en mee te stromen. De wereld is betrokken bij een snel en continu veranderingsproces, daarom zijn er mensen nodig die uiterst flexibel zijn en zich kunnen aanpassen aan allerlei situaties met betrekking tot klimaatverandering, economische We hebben mensen nodig die een kans voor groei kunnen vinden en niet voor vernietiging tijdens de veranderingen.
Waterfeeën zorgen ook graag voor je lichaam. Ze houden van massages en dansen in het water. Of moet ik buikdans zeggen?
Earth Fairies:
De feeën van de aarde hebben ons geleerd dat we het element aarde nodig hebben om onze ideeën een vorm te geven die op de aarde lijkt.
We hebben onze twee voeten in de grond geworteld, anders zouden onze ideeën ver weg blijven drijven en zouden we onze dromen niet kunnen realiseren.
De inboorlingen zijn nog steeds erg verbonden met de elementen van de aarde. Ze geloven dat alles in de natuur een levende essentie heeft en dat we respect moeten hebben voor elke kleine plant of steen.
Het is heel belangrijk dat we kinderen op deze manier opvoeden, omdat de kinderen nog steeds verbonden zijn met hun innerlijke dromen. Ze geloven nog steeds in sprookjes en magie. Ze houden van dansen, zingen, acteren op het podium, creatief zijn ... Als je naar de ogen van een klein kind kijkt, zie je de zuiverheid, authenticiteit.
Feeën houden van muziek, dans, kunst, dromen, natuur, bubbels, bloemen, spelen, plezier hebben ...
De kwaliteiten die spontaan voorkomen bij alle kinderen maar die we allemaal hebben verloren tijdens
op onze manier Daarom organiseren we een Fairy Festival voor alle leeftijden!
Waarom hebben volwassenen die zuiverheid niet altijd?
Dat komt omdat zij als kinderen niet op een authentieke manier werden gezien of behandeld. Zijn ouders brachten hun verwachtingen over en de school concentreerde zich op cijfers, na een tijdje was de verbinding met innerlijke dromen verloren. Daarom leven we in de droom van een ander en realiseren we onze eigen dromen niet.
Je hebt altijd het gevoel dat er iets verloren is gegaan in je leven. Je weet niet waarom je hier bent of waarom je eigenlijk doet wat je doet. Als je je echt vol en gelukkig wilt voelen, moet je contact maken met deze droom en deze realiseren.
De geheime feeentaal
De geheime taal van feeën is een magische taal waarin de handen worden gebruikt. In India worden ze mudra's genoemd. Het maakt deel uit van yoga en dans. Het wordt gebruikt om energieën te stimuleren en verhalen te vertellen over de natuur en verschillende goden.
In ons feeëntheater zijn de deva's feeënfamilie. Ze helpen ons onze voorouderlijke kennis te herinneren. In India betekent het woord deva god of godheid (vrouwelijk: devi; godin), en er kan ook een andere naam voor een fee zijn.
De Indiase tempeldans is een dansvorm van duizend jaar oud. Dansers beschouwen hun lichaam als een tempel, wanneer ze dansen nodigen ze God uit om hun lichaam te bezoeken. Ze bieden de elementen aarde, water, fuero en lucht, hun handen zijn verbonden met hun harten en elke vinger heeft een andere betekenis en element.
Pink = water
Ringvinger = aarde
Middelvinger = ether
Wijsvinger = lucht
Duim = vuur
Het gebruik ervan is harmonisator en activator van lichaam en geest.
Er zijn talloze mudra's die erg goed zijn om kinderen te helpen zich te concentreren, bijvoorbeeld in de klas, of om van stress af te komen na een examen. Als feeën kunnen we magische verhalen met onze handen vertellen. Verhalen over dieren, de natuur en verschillende kwaliteiten zoals bescherming, vertrouwen, vreugde, enz. ook een vogel, een vis, een slang ... een rivier, het bos, het vuur, enz.
Een mudra kan een zegen zijn ter ere van alle levende wezens, die zijn gemaakt met de elementen van de natuur.
Als je de vier elementen samen combineert, wat krijg je dan?
Magic.
Ik heb een uitnodiging voor je: je kunt samen met de kinderen in je land een lied van de elfen leren over de vier elementen en een film maken over die elementen en wat ze vertegenwoordigen in je cultuur. Ik zal het publiceren op mijn website (www.fairytheatre.com) en zo kunnen we meer te weten komen over elk van de vier elementen, wat ze vertegenwoordigen en wat hun magische kracht is.
Ik hoop dat je het belang van deze concepten in het formele onderwijs kunt voelen en ons kunt vragen:
Willen we 'zakenmensen' creëren die een leegte willen opvullen die onmogelijk in hen te vullen is?
En creëer ook bedrijven die zijn gebaseerd op het postulaat "wij winnen, jij verliest".
Of willen we “bedrijven” creëren die hun bedrijven in balans met zichzelf en in balans met de omgeving creëren op basis van het postulaat “wij winnen, jij wint”?
Bedankt, bedankt, bedankt Briony en Fabienne !!!
Contactgegevens
Briony Vanden Bussche
Thaliastraat 71. 2600 Berchem, België. 0032 488 618 886
www.elfentheater.be - www.sterrencirkels.be
www.fairtheatre.com
Fairy Art Festival, België, 2 en 3 juni 2011.
Vertaling: Valeria Atlante
Compilatie: Mónika Betancur.
Als u een nieuwsbrief, artikel, pedagogische informatie en / of levenservaring wilt delen, stuur deze dan naar:
Monika Betancur: e-mail. /
Facebook: BEWUSTZIJN UITBREIDING
