Langzaam ouderschap

  • 2015

De zogenaamde Slow Parenting is een vereenvoudigde, geduldige en bewuste stijl van ouderschap, waarin wordt voorgesteld om kinderen in staat te stellen zich te ontwikkelen op basis van hun eigen prestaties zonder hun training, vrije tijd of overmatig te controleren. en veiligheid

We zijn dit idee verschuldigd aan de Canadese verpleegster Jean Alice Rowcliffe, die meer dan 30 jaar als verzorger in huizen in de Verenigde Staten en het Verenigd Koninkrijk heeft gewerkt (zelfs voor het British Royal House). Al deze opgebouwde ervaring en het contact met veel verschillende families leidde ertoe dat ze een bepaalde missie begon: families herinneren aan de waarde van het ouderschap zelf, hen leren het tempo van het ouderschap te ontspannen door te genieten van elk moment van de ontwikkeling van het kind. Hij is van mening dat het niet nodig is om elke minuut van het leven van de kinderen te organiseren, omdat ze al een manier van leren hebben: het spel. Inderdaad, een van de slogans van deze educatieve stijl zegt: het werk van kinderen is om te spelen .

Kinderen moeten spelen, zich vervelen, fouten maken, vallen, want dit alles is op zichzelf een leerlingwezen.

Rowcliffe reageert tegen de cultuur van over-stimulatie, geobsedeerd door perfectie en voorbereiding, ultra-gepland en dat waardeert alleen prestatie. Dit soort onderwijs levert kinderen op die hulpmiddelen missen voor zelfontdekking en exploratie. Integendeel, Slow Parenting heeft een decaloog waarin de game wordt aangespoord om contact met technologie te verminderen en te vergroten met de natuur, wat het gevoel van gemeenschap en gezin herstelt als de eerste scholen van het kind en erop staat dat Kinderen hebben beperkingen en momenten van rust nodig, in het gezicht van verzadiging en drukke schema's van vandaag:

Tien principes van de Slow Parenting Movement:

1. Schakel de technologie minimaal een uur per dag uit (meer heeft de voorkeur).

2. BEN de vader, stop met proberen vrienden te worden met je kind.

3. Ontwikkel het vermogen om uw kind en andere kinderen te observeren en houd deze observaties in gedachten. Let op de verschillen in de ontwikkeling van verschillende leeftijden.

4. Huizen zijn de eerste scholen, ouders zijn de eerste leraren. Begrijp en waardeer het belang van je rol.

5. Het is de taak van een kind om te spelen.

6. Je geeft leven, maar het is NIET het leven van je kind.

7. Het is prima om nee te zeggen. Limieten instellen

8. Minder is meer, creativiteit wordt vaak uit verveling geboren.

9. De gemeenschap (familie) begrijpen, respecteren en eren, zowel thuis als buitenshuis

10. Leer overdag rustige ruimtes te cultiveren en maak tijd vrij om je geest leeg te maken. Open voor dankbaarheid en bewondering. (Vertaling van de pagina Slow Parenting Movement)

Niet-actieve ouder voor weekend ... Niet-actieve ouder voor dagelijkse Telegraph Weekend-sectie. Afbeelding ter illustratie van artikel van Tom Hodgkinson getiteld Idle Parent. Fotoshows, ouders, Tom en Victoria Hodgkinson met hun kinderen Arthur (7 jaar) Delilah (5 jaar) en Henry (3 jaar) in het ouderlijk huis in Noord-Devon. Fotodatum 02/08/08. Andrew Crowley mobiel: +44 7973 254 493. e-mail: www.acrowley.co.uk. dtfe / dtac

Een van de slogans van deze educatieve stijl zegt: " kinderwerk is spelen ".

Met deze kenmerken is Slow Parenting ook vastgelegd in de Slow Movement, waar het verdedigers heeft zoals Carl Honoré, auteur van het boek Under Pressure en ambassadeur van de Slow-filosofie, gebaseerd op het vereenvoudigen van de manier van leven, het verlagen van het tempo van activiteit en meer genieten, eet langzaam, loop, rust.

Slow Parenting geeft de oudertraining niet op en leert geen verschillende ouderstijlen en -instrumenten, maar pleit voor gezond verstand en omdat elk gezin de formule vindt die het beste bij hem past.

Bron: UP Universe

Bron : https://cambiemoslaeducacion.wordpress.com/

Langzaam ouderschap

Volgende Artikel