4e deel

HET BELANG VAN FLUIR.

We hebben te maken met een uiterst belangrijke kwestie bij de ontwikkeling van een ingewijde: de kennis van diepgang. We hebben een leertechniek gebruikt die bestaat uit het doen van een oefening die dient als een model zodat studenten het vervolgens kunnen herhalen met de varianten die ze leuk vinden, zodat ze het kunnen toepassen op vele concepten en kennis van elk gebied, zij het de wijsheid die ze noemen Jij spiritueel, als van wetenschappelijke wijsheid, als van artistieke, als ambachtelijke wijsheid, en alle andere afdelingen en onderverdelingen die hebben van wat kennis, wetenschap en wijsheid is.

Onthoud dat kennis één is en wijsheid ook één, wanneer je alle kennis hebt opgedaan die momenteel op planeet Aarde bestaat en de essentie van elk van deze kennis overblijft, dan kan worden gezegd dat je wijsheid hebt bereikt.

De steen

Volg mij, alsjeblieft, in deze oefening die we vandaag gaan uitvoeren, zit een kleine steen, een steen die je in je handen kunt houden, zit die steen, kijk klein, min of meer afgerond met sommige delen een beetje ruw, het is alsof ze een riviersteen waren.

Nou, elke steen is een steen. stel je voor dat je je op de top van een berg bevindt, samen met anderen die, net als jij, ook een steen zijn; daar is de stapel stenen, geborsteld door de wind, door de zuivere wind van de hoogten; op een gegeven moment wordt de wind een beetje sterker, een beetje sterker, en het is al een wind, en de stenen beginnen te bewegen, en ze beginnen te vliegen, en ze rollen langs de zijkant van de berg en verspreiden zich, ze verspreiden zich over het aardoppervlak en de traagheid zorgt ervoor dat de steen blijft rollen en blijft draaien, kan niet stoppen en rolt en rolt; in die rol valt het in een rivier, het is een onstuimige rivier, het is een rivier met stroomversnellingen, met draaikolken, met grote kracht, en deze stenen worden vreugdevol meegesleept door de stroming, en blijven rollen, en gaan op en neer, en draaien en Ze volgen snel de loop van de rivier.

Op een gegeven moment dringt de rivier door en een deel van de rivier dringt de aarde binnen en wordt een ondergrondse stroom, en de stenen daar gaan, de loop van de interne stroom volgend. Die ader van grondwater, gaat stap voor stap naar de nabijheid van hetzelfde centrum van de planeet, heel dicht bij waar de gesmolten massa's zijn, waar de tektonische lagen zijn, waar de rivier verdampt en in bepaalde delen naar buiten moet ontsnappen Geisers vormen. En daar gaan de stenen, al voelend de verbranding van de honderden graden hitte in het centrum van de planeet.

In een ogenblik zijn de stenen als in een binnenwater, in een bocht en voelen de hitte van het centrum van de aarde en de vochtigheid van het water. Het geweten van de stenen kan dit verifiëren, alles observeren wat er is gebeurd vanaf het moment dat ze op de top van de berg waren, onderworpen zijn geweest aan de elementen, de stromingen hebben gevolgd die het pad aangaven, die stenen voelen zich vervuld, zijn missie vervullen.

Een iets sterkere stroming komt uit de rivier en blijft ze slepen van de plaats waar ze verbleven, en vervolgen hun koers, buitengewoon warm.

Het kristal

Nogmaals, de rivier scheidt zich weer van het centrum van de aarde en stroomt plotseling in een ondergronds meer, een majestueus meer waar de muren van de grot en de grot gevormd worden, prachtige flitsen van wit licht afgeven, het is een mijn van kwarts, van prachtige kristallen; de stenen zijn extatisch, ze hadden nooit gedacht dat er in de aardse diepten iets zo prachtig was en ze naderen de kust en rusten daar, op de kust, overweegt zoveel en zoveel schoonheid, en wanneer ze zich bewust worden van zichzelf, en naar elkaar kijken, ze herkennen hun oorspronkelijke vorm van steen niet meer, ze worden zelf omgezet in prachtige kristallen.

We gaan die kristalstenen in de grot achterlaten, ze hebben hun reis volbracht en ze vervulden wat ze moesten zijn. Wat is de les voor ons? Ieder van jullie kan zich voorstellen, je kunt denken, je kunt mediteren en observeren wat je wilt met deze oefening die we hebben gedaan, en je kunt je eigen conclusies trekken, maar ik wil je iets vertellen, dat wanneer je vanuit de essentie werkt, de missie is vervuld, geslaagd Wat er ook gebeurt en eruit ziet zoals het lijkt, en dat wanneer dingen mogen stromen, ze soms veel beter zijn dan gepland.

Want vandaag zal het alles zijn, mijn zegen is met jou. Het zij zo.

KENNIS VAN ZIJN IN DAGELIJKSE PRAKTIJK.

We hebben enkele ideeën gegeven over hoe we verschillende aspecten van de schepping kunnen kennen, en sommigen zullen vragen, hoe kan ik het op een gegeven moment doen, te midden van de dingen van het leven, om iets of iemand diepgaand te kennen? en ze hebben gelijk om zichzelf af te vragen, omdat de oefeningen die we hebben gedaan tijd van meditatie en eenzaamheid nodig hebben. Hoe dan meteen iets te weten?

Stappen om te volgen:

Ten eerste: ze moeten de oefeningen die we al hebben geleerd bij voldoende gelegenheden hebben geoefend, dit geeft hen veel gemak en veel gemak om te begrijpen, te begrijpen, te observeren en te voelen.

Ten tweede: observeer, zoals ik zojuist heb opgemerkt, het object of de persoon die je wilt ontmoeten, eerst met die snelle blik die extensie, grootte, vorm, kleur en alle andere kenmerken vastlegt die dat heeft, dat is snel gedaan, bijna intuïtief, Dan moet de observatie iets bewuster zijn en de vragen beantwoorden wie? Wat? Hoe? Waar? Wanneer? Waarom? Dit kunnen de hersenen ook in enkele ogenblikken doen.

Ten derde: als je een persoon bent, praat met haar en voer de bovenstaande stappen intern uit terwijl je luistert naar wat ze je vertelt. Terwijl zijn oren de woorden waarnemen, met zijn ogen de kenmerken van het gezicht van de ander observeren, zijn ogen, zijn mond observeren, geeft hij meer informatie over de beweging van de ogen en de beweging van de mond dan de woorden zelf; Dat is wanneer ze kunnen zien of er overeenstemming is tussen de woorden en wat de persoon voelt, tussen wat hij wil zeggen en wat hij echt zegt, tussen wat hij van plan was te zeggen en wat hij manifesteert.

Omdat, zoals je zult hebben opgemerkt, het proces van het onder woorden brengen van gedachten vaak niet zo getrouw is als we zouden willen, taal is echt een beperking, omdat de gedachte veel breder, uitgebreider en uitgebreider is.

Na het observeren en luisteren naar uw gesprekspartner, en misschien ook wat opmerkingen hebben uitgewisseld, proberen we ons te voelen en te denken als die persoon; zie in haar omstandigheid, zie hoe ze ziet, voel hoe ze zich voelt, dit kan ook in een paar ogenblikken worden gedaan, in feite hebben ze het vaak beoefend wanneer ze gerelateerd zijn aan mensen die heel veel liefhebben of aan mensen die niet van hen houden, onmiddellijk aannemen dezelfde gevoelens en handelen hetzelfde als de andere persoon.

Maar nu gaat het om het observeren van het spirituele vlak naar de mensen om ons heen, wanneer we ons bewust zijn van al dit interne werk, is het veel gemakkelijker om een ​​persoon te leren kennen, de weg is sneller en fouten komen minder vaak voor. Wanneer je al deze stappen bijna zonder gevoel kunt doen en ze uitvoert, kun je zeggen dat je hebt geleerd te weten, maar je moet nog steeds één worden met die persoon.

Hoewel er twee zijn, is er dualiteit en polarisatie, wanneer ze samenvloeien tot één, wordt harmonie gemaakt. Evenzo, als je een object wilt weten, volg dan de stappen van externe en interne observatie, en het is ook interessant om een ​​dialoog aan te gaan met het levenloze ding, jezelf te antwoorden alsof het het object is dat antwoord, u kunt de test doen en u zult een aantal zeer interessante antwoorden vinden.