INTRODUCTIE
Veel van de concepten die in woorden worden vertaald, zul je afzonderlijk moeten mediteren, ernaar terug moeten gaan, de woorden steeds opnieuw bekijken zodat ze hun weg naar binnen kunnen vinden.
We zullen een eenvoudige instructie geven, die routes opent van een nieuw pad, die snelkoppelingen opent om sneller te komen tot wat ze zo wensen: naar dat ontwaken.
Wat is een wezen?
Het is een essentie, een deeltje zonder kleur, zonder vorm, zonder grootte, een deeltje energie met een ongelooflijk grote capaciteit. Je hebt misschien in de kernfysica gehoord over de combinatie van atomen of moleculen of elementaire deeltjes. Wanneer een verdichting van deze deeltjes wordt bereikt, is de latente kracht van dat cluster enorm; in feite wordt wanneer die kern wordt gebombardeerd, een ongelooflijk grote energie gegenereerd met bijna onbeperkte capaciteit.
Hoewel het voorbeeld een beetje ruw is, is het goed om te beginnen te inspireren wat het zijn is, die oneindig kleine kern die is gecondenseerd tot de volledige kracht van God, die alle capaciteiten van zijn attributen heeft, bevat alle wijsheid en alle kennis, alle kracht en alle liefde, alle begrip en al het vermogen om te doen en ongedaan te maken, is het oorspronkelijke en unieke wezen.
En wat zal de kennis van het zijn zijn?
Weten is een woord met een veel grotere betekenis dan dat gewoonlijk bij mensen werkte, weten is:
Ten eerste: weet waar een concept over gaat.
Ten tweede: zoek naar hun kwaliteiten, hun attributen, hun reikwijdte.
Ten derde: analyseer de mogelijke componenten.
Ten vierde: synthetiseer in een paar woorden wat dat concept ons heeft geleerd.
Weten is ons onderdompelen in het concept dat we bestuderen, het is om te onderzoeken, het is om te onderzoeken, het is om zelfs in de meest afgelegen schuilplaatsen te zoeken naar alles wat dat concept vormt; dat is een concept kennen, het van buiten en van binnen bestuderen, jezelf erin onderdompelen, er één mee worden.
Je kunt deze vraag stellen: als ik dat concept was, hoe zou het dan zijn? en dan, een groter licht verlicht vanuit een ander gezichtspunt, wat dat concept is. Dat wil zeggen door middel van jezelf, het is een manier om het concept in jezelf te introduceren, of ook om te proberen in het concept te komen.
Weten is dus niet alleen iets lezen hierboven, zoals wanneer ze de krant pakken en een kop lezen, en dan nog een en dan nog een; en wanneer ze de krant op tafel achterlaten, kunnen ze niet echt alle zinnen herhalen die ze lezen, alle titels die ze lezen, omdat het een oppervlakkige lezing was, dat is niet wetend, het is zelfs niet wetend wat het is. Weten is verdiepen voor zover het niet langer kan zijn, als gevolg van menselijke beperkingen, wordt kennis op elk moment aan ons voorgelegd.
We zullen samen een pad van kennis van zijn beginnen. Het zou erg handig zijn dat ze na elk hoofdstuk in niet meer dan 10 regels een samenvatting of een synthese kunnen schrijven van wat ze lezen, ze kunnen ook de ideeën schrijven die in hun opkomen met betrekking tot de les die ze zojuist hebben gelezen, zodat moment voelen ze zich gestrest door de oefening. Dat zal een doel hebben, er kunnen vragen rijzen bij het maken van je samenvatting en op een of andere manier zullen ze worden beantwoord, hetzij in je persoonlijke meditaties of in de volgende lessen die we hier zullen geven. Het is een klein werk, niet meer dan 10 regels, de dag die je leuk vindt.
DE KENNISTECHNIEK
Ik zal een voorbeeld geven van wat het is om te weten, want om de diepten van het zijn te doordringen, moeten we de hulpmiddelen aanscherpen die ons naar die studie zullen leiden.
Laten we een bloem ontmoeten.
Stel je voor dat je een bloem in handen hebt, of een kleur, op welke manier dan ook, uit een gezin krijgt. We gaan een kleine oefening doen om deze bloem te leren kennen. Het gaat er niet om de Botanie- of Biologielessen die ze hebben bestudeerd goed te onthouden, het gaat er niet om te onderzoeken uit hoeveel delen de bloem bestaat. Het gaat erom haar te penetreren. Volg mijn instructies alsjeblieft.
Voel de bloem.
Leg die bloem in je handen en voel de bloembladen, ze zijn een van de bloembladen van die bloem, het is niet moeilijk, je kunt het, je hebt de capaciteit ervoor; Voel een bloemblad. Observeer zijn vorm, zie hoe ze zijn, voel hun parfum, hoe ze een bloemblad zijn en het niet kunnen ruiken met hun neus, ze zullen het over de gehele lengte van de voorkant en achterkant van het bloemblad waarnemen, de parfum voelen, de zachtheid voelen, voel die kleine druppel dauw die zich op de kruising van het bloemblad met de kelk van de bloem bevindt, voel zacht, fluweelachtig, voel nat, streel, voel aantrekkelijk voor de mens; omdat al deze eigenschappen door bloemen worden bezeten om andere levende wezens aan te trekken; Voel dan attractanten, voel je beschikbaar, geniet ervan een bloemblad te zijn.
Voel nu de meeldraden van de bloem, meeldraden of stampers, welke je maar wilt, kleine organen met belangrijke biologische functies; Voel schommelen in de wind, schommelen in de bloemkroon, schommelen geregen in de bloemkelk. Voel je tegelijkertijd fragiel en sterk, voel die dualiteit die de driedimensionale wereld kenmerkt.
Voel nu de bloemsteel. Dit deel, dat ons minder aandacht vraagt, maar dat niet minder belangrijk is, omdat het essentieel is in de samenstelling van die plant; voel stengels, voel hoe vitale sappen stijgen en dalen, voel de knoppen, knopen en bladeren ingebracht in de stengel; zeg tegen jezelf: “Ik ben een bloemsteel, ik bezit de mooiste kroon die in de schepping kan worden gegeven, ik ben de geleider van de energieën van moeder aarde en ik ben ook de transporteur van de energieën van de zon; Mijn missie is echt belangrijk, zelfs als het niet zo lijkt, zelfs als ik nederig vaak onopgemerkt blijf. ”
Ga nu uit de bloem en wees weer jezelf. Het is een klein voorbeeld van hoe je in de bloem kunt komen. Laten we nu de tegenhanger van de oefening doen.
De bloem wordt in jezelf geïntroduceerd.
Neem de bloem terug in je handen, daar is het, en breng hem nu naar je hart en laat hem je binnendringen. Alle energie die die vlam vormt, versmelt met alle energie van je auraveld en je lichaam van licht, zodat de bloem al in je is. En het sap van de bloem en zijn bloed zijn al één, op dezelfde manier, alle kenmerken van schoonheid en kracht, van vitaliteit en dienstbaarheid die de bloem samenvoegt met die van jou. En het antwoord dat ze als levende wezens aan de kosmos geven, is hetzelfde en is slechts één. En beide zijn één ding, je kunt niet langer onderscheiden welke de bloem is en welke de mens. Dit is een alchemie, dit is een magie, het is een transmutatie, waar schijnbaar verschillende biologische energieën één en hetzelfde zijn.
Bekijk de repercussies van dit soort oefeningen en hoe je ze kunt verrijken, want de mens is nu, voor de ogen van de sterren als een bloem, ze hebben alle attributen van de bloem, alle schoonheid en alle liefde. Als gevolg daarvan, als je zo mooi, zo vitaal, zo energiek bent, hoe kan dan elke gedachte aan minder zelfrespect in ieder van jullie passen? Niets kan passen dat zijn glorieuze essentie ondermijnt.
En omdat het gemakkelijk is om te zien dat het een object in ons heeft geïnjecteerd, laat de oefening verschillende keren herhalen dat het groeit in de gemeenschap van het universum en in het gezondste zelfrespect en m Het is perfect.
Nou, dit is weten. Natuurlijk kan de oefening in meer detail worden gedaan, kiezen wat je om je heen hebt en jouw deel doen, jezelf in dat object introduceren en vervolgens het object in je laten doordringen en die gemeenschap bereiken En bereik die perfecte eenheid met alles wat gecreëerd is. Dat is weten, en dat is beetje bij beetje de essenties leren kennen en ze van binnenuit, van binnenuit kunnen kennen.
Ik herinner u eraan dat u voor het beste van deze lessen een korte samenvatting kunt maken, in niet meer dan tien regels, waarin u uitlegt waar de les over ging en u natuurlijk kunt beginnen met het doen van In hun meditaties zal dit soort oefeningen erg nuttig zijn, niet op de korte termijn, maar relatief snel zullen ze echt verrassende resultaten krijgen over wat het is om te weten.
